الفصل 1
## الفصل الأول: مُدَرِّبُ الحَيَوَانَاتِ الأَلِيفَة
(ملاحظة: يحتوي هذا الفصل على رسومات توضيحية لحيوانات مفترسة)
مدينة جينتشنغ، دَاشِيَا، المدرسة الإعدادية رقم 8، الصف الثالث الثانوي. أيقظ جرس الدرس الأول بعد الظهر الفتى المستلقي على الطاولة.
كانت عينا تشن شينغ، الجالس في مقعده، شاردتين بعض الشيء. بدا وكأنه كان يحلم للتو، يحلم بأنه يعيش في مكان يسمى هواشيا.
في ذلك العالم، لا يوجد ترويض للوحوش، بل يجب دراسة مواد مرعبة تسمى “الرياضيات” و”الفيزياء” و”الأحياء” و”الكيمياء”، ويا للهول، حتى لغة الطيور التابعة لاتحاد النسر أُدرجت كلغة إلزامية! يا إلهي، هذه اللغة الأجنبية في داشيا هي مجرد مادة اختيارية خارج المنهج، ولكنها أصبحت هناك مادة إجبارية.
كان ذلك الحلم واقعيًا للغاية، مسح تشن شينغ العرق عن جبينه.
دَقَّ جرس الدرس، وصاح أحدهم في الممر: “ارجعوا إلى أماكنكم بسرعة، إنه درس لو العجوز!”
أسرع الطلاب الذين كانوا يلهون في الخارج إلى مقاعدهم، وأخرج كل منهم كتابه وجلس باستقامة.
أصبح صوت الأحذية الجلدية خارج الباب واضحًا تدريجيًا، ودخل لو جونشيانغ، مُدَرِّسُ الفصل، إلى الفصل بخطوات واسعة. لو جونشيانغ ليس طويل القامة، إذ لا يتجاوز طوله المتر وستين سنتيمترًا، لكن عينيه حادتان للغاية، ويرتدي زي سون يات سين رماديًا عتيقًا، ويحمل كتابًا في خصره الأيمن، ويمسك ترمسًا بيده اليسرى، ويعلق نظارة سوداء سميكة على أنفه.
قال لو جونشيانغ ببطء وهو يحتسي الشاي: “ليستحضر كل واحد منكم وحشه”.
في الفصل، مد تشن شينغ، الجالس في مقعده، يده اليمنى، وتجمعت في راحة يده مصفوفة استدعاء. ومع تلاشي ضوء مصفوفة الاستدعاء، ظهر تمساح صغير مخطط باللونين الأصفر والأسود بطول ثلاثين سنتيمترًا في راحة يده.
في الوقت نفسه تقريبًا، ارتفعت في الفصل أصوات صراخ حادة متقطعة “أو~ أو~ أو~”.
جميع وحوش طلاب الصف الثالث الثانوي هي تماسيح المياه المالحة، وبشكل أدق، جميع وحوش طلاب الصف الأول الثانوي في المدرسة الإعدادية رقم 8 هذا العام هي فقط تماسيح المياه المالحة، ووحيد القرن المدرع، ونسر القتال ذو الريش الحديدي.
يشمل التعليم الإلزامي لمدة اثني عشر عامًا توزيعًا مجانيًا للوحوش، والوحوش التي توزعها الدولة تخضع لفحص دقيق، وهي مناسبة للمبتدئين، وصعوبة تربيتها ليست عالية، وسهلة البدء بها، ومعظمها لطيف وذكي ومخلص، ومناسب للمبتدئين.
جاء صوت لو جونشيانغ الهادئ من المنصة: “افتحوا الكتاب المدرسي على الصفحة الرابعة عشرة، الفصل الثالث، قيود وأعداء تمساح المياه المالحة”.
ارتفعت أصوات تقليب الصفحات في الفصل.
تم نشر الفصل على موقع riwayat-word.com
بدا التمساح الصغير ذو المياه المالحة على الطاولة وكأنه وجد لعبة ممتعة، واندفع على أرجله الأربعة القصيرة، وعض صفحة الكتاب.
نقر تشن شينغ بإصبعه، طن~ نقرة على رأس التمساح الصغير، وتقلص التمساح الصغير الذي لا يملك رقبة، وغطى رأسه بمخالبه الأمامية، “أو!” في تلك اللحظة، كاد يعتقد أنه سيذهب حقًا لرؤية جدته الكبرى.
قال لو جونشيانغ ببطء على المنصة: “كما هو معروف، ينتمي تمساح المياه المالحة إلى الوحوش البرمائية، ويمكن أن يصل طوله بعد البلوغ إلى 8-10 أمتار، ووزنه بين 2.5-5 أطنان، وهو أيضًا من بين الأحجام الكبيرة بين الوحوش غير المتطورة. قبل التطور، يمكن لتمساح المياه المالحة أن يتمتع بميزة كبيرة في المعركة بالاعتماد على حجمه.
لكن ساقيه قصيرتان! الأرجل الأربعة مجتمعة ليست بنفس ارتفاع ساق حيوان أليف آخر، وهذا أيضًا هو نقطة ضعفه، فالسرعة ليست سريعة، ويمكن للتمساح فقط أن يضرب بقوة.
على الأرض، يكون عبء جسم التمساح ثقيلاً للغاية، ويمكنهم الاعتماد على قوة عضلات الجسم بالكامل لإجراء عدة انفجارات سريعة للغاية في وقت قصير، ولكن بعد الانفجار سيقعون في وضع عدم كفاية القدرة على التحمل. ضد الخصوم البعيدين والمرنين، يتم تقييد تمساح المياه المالحة بشدة. حسنًا، الآن لديكم دقيقة واحدة للتفكير في كيفية التعامل مع الخصوم البعيدين والمرنين.”
بعد دقيقة واحدة، رُفعت الأيدي في كل مكان في الفصل.
“وانغ تشي مينغ، تحدث.”
وقف وانغ تشي مينغ وقال: “يمكنني ألا أقاتل، أهرب عندما أراه!”
انتشرت موجة من الضحك في الفصل.
ابتسم لو جونشيانغ عندما سمع ذلك، لكنه قال: “لا تضحكوا، وانغ تشي مينغ قال فكرة جيدة، فكرة جيدة أن تتجنبوا مؤقتًا المواجهة مع الخصوم الذين لا تستطيعون التغلب عليهم. الاعتراف بعدم القدرة على فعل شيء ما ليس بالضرورة حكمة أقل من الشجاعة في فعل ما لا يمكن فعله. ولكن إذا لم تكن هناك فرصة للهروب، ويجب القتال؟ كيف يجب أن نفعل ذلك؟”
رفعت الفتاة الجالسة أمام تشن شينغ يدها.
أشار إليها لو جونشيانغ، “لي تشي شوان”.
قالت لي تشي شوان: “يمكن استخدام مهارة الموجة المتلاحقة المائية للاقتراب بسرعة، وإذا كانت هناك فرصة للاقتراب، يمكن استخدام الكمين الخفي لمهاجمة الخصم، وإذا لم تكن هناك فرصة، يمكن استخدام الموجة المتلاحقة للهروب والاختباء في منطقة المياه العميقة القريبة.”
أومأ لو جونشيانغ بارتياح، “جيد، يبدو أنكِ قرأتِ المحتوى اللاحق مسبقًا.”
“كما هو معروف، فإن الفرق الأكبر بين الوحوش والحيوانات البرية، بالإضافة إلى القدرات الجسدية الفطرية، هو أنها يمكن أن تتقن المهارات!”
“وفقًا للكشف عن الطاقة داخل الوحوش، نقسمها حاليًا إلى مستويات طاقة 1-100، ويمكن نقش نوع واحد من المهارات في الجسم لتعلمه كل 5 مستويات طاقة، ويمكن أن تكون مهارة نشطة أو مهارة سلبية، ولكن كيفية مطابقة المهارات هي أيضًا علم كبير، وإتقان المهارات، ومطابقة المهارات المختلفة، وتوقيت إطلاق المهارات كلها لها تأثير كبير على القتال.”
“لذلك، إذا كنت تريد التعامل مع الخصوم الذين يقيدونك في السمات، فأنت بحاجة إلى كسر التقاليد، واستخدام المهارات هو المفتاح لعكس النصر والهزيمة!”
بعد ذلك، تحدث لو جونشيانغ بإسهاب عن المشاكل التي من المحتمل أن يواجهها تمساح المياه المالحة في القتال الفعلي وكيفية التعامل معها، وتوقف فقط عندما دق جرس نهاية الدرس.
“هناك نصف شهر متبقي للامتحان الشهري الأول، ومواردكم الآن هي نفسها، ولكن بعد شهر واحد ستختلف مواردكم وفقًا للترتيب، وكلما كان الترتيب أعلى، كانت الموارد أكثر وفرة، وأحيانًا يتسع الفارق قليلاً قليلاً بهذه الطريقة. إذا كنتم تريدون الحصول على المزيد من الموارد، فعليكم إظهار موقفكم! تنافسوا! اختطفوا! آمل ألا تكونوا الأسوأ بين الأجيال التي علمتها.”
فرك تشن شينغ عينيه، وشعر منذ استيقاظه من قيلولة الظهيرة أن لديه هلوسات ضبابية متقطعة، وبعد التأكد من أن لا أحد من حوله يلاحظه، ركز انتباهه مرة أخرى.
ظهرت تدريجيًا لوحة حجرية رمادية شبه شفافة في الهواء أمامه، وشعر تشن شينغ بالصدمة في قلبه، لكنه وجد أن الطلاب على اليسار واليمين لا يبدو أنهم يلاحظون ذلك، ويبدو أنه لا أحد يستطيع رؤيتها باستثنائه. سرعان ما تأكد من هذا التخمين، لأن هذه اللوحة الحجرية كانت تخترق النماذج، ونصفها عالق في رأس الطالب في الصف الأمامي.
مع تركيز تشن شينغ، طفت اللوحة الحجرية ببطء أمامه.
في اللحظة التالية، انقلبت اللوحة الحجرية فجأة إلى اليسار، ونُقِشَت على الصفحة الحجرية الأولى الأمامية رسم تخطيطي معقد على شكل شجرة. في الجزء العلوي من هذا الرسم التخطيطي للشجرة، يوجد سطر من النص – مُدَرِّبُ الحَيَوَانَاتِ الأَلِيفَة.
هذه ليست أي لغة يعرفها، ولكن في اللحظة الأولى التي رأى فيها هذه الكلمات، عرف معناها.
مُدَرِّبُ الحَيَوَانَاتِ الأَلِيفَة؟ لماذا يبدو مألوفًا بعض الشيء.
قبل أن يتمكن تشن شينغ من التفكير، انقلب الكتاب الحجري تباعًا إلى الوراء صفحتين متتاليتين، وكانت الصفحتان الخلفيتان أيضًا رسمين تخطيطيين معقدين بالمثل على شكل شجرة، وكان عليهما أيضًا نص: مُرَبِّي الحَيَوَانَاتِ الأَلِيفَة، خبير تغذية الحيوانات الأليفة.
يبدو هذا مألوفًا بعض الشيء، فكر تشن شينغ مليًا، وأخيرًا وجد من أين يأتي الشعور المألوف، في ذلك الحلم للتو التحق بالجامعة، وكان تخصصه الجامعي هو الطب البيطري.
أليست هذه شهادات مهنية يمكن اجتيازها في ذلك العالم في الحلم! اللعنة! يبدو ضعيفًا بعض الشيء! ما هو مُدَرِّبُ الحَيَوَانَاتِ الأَلِيفَة، هو شخص يقوم بتدريب الحيوانات الأليفة وتنمية عاداتها الجيدة، لجعلها تكمل الإجراءات والمهام المحددة. وبالمثل، فإن مُرَبِّي الحَيَوَانَاتِ الأَلِيفَة وخبير تغذية الحيوانات الأليفة متشابهان تقريبًا.
أعترف بأن مُدَرِّبُ الحَيَوَانَاتِ الأَلِيفَة المحترف لديه بالتأكيد بعض المهارات المهنية، ولكن لا تنسوا أن عالمي هذا متخصص في تربية الوحوش! هل تريد مهنة ناشئة ظهرت في العصر الحديث أن تتنافس مع نظام حضاري ناضج له مئات السنين من التاريخ؟
تشن شينغ متشائم بشأن هذا، لكن يمكن للحجر من جبل آخر أن يصقل اليشم، ربما بعض التقنيات والأساليب لها قيمة مرجعية. لكن سرعان ما اعترف تشن شينغ بأن صوته السابق كان مرتفعًا بعض الشيء.
يبدو أن هذه المهن الثلاثة تختلف قليلاً عن المهن الثلاثة التي فهمها.
تحتوي شجرة المهارات المهنية الثلاث على مهارة أساسية مسبقة.
المهارة الأساسية في الجزء العلوي من شجرة مُدَرِّبُ الحَيَوَانَاتِ الأَلِيفَة هي [فهم لغة الوحوش] بعد التعلم، يمكنك فهم لغة الحيوانات الأليفة، لتسهيل التواصل مع الحيوانات الأليفة وإجراء التوجيه اللاحق (0/1)
المهارة الأساسية المسبقة لمُرَبِّي الحَيَوَانَاتِ الأَلِيفَة: [فهم الألفة] بعد التعلم، يزيد من ألفة المضيف، مما يمنح الناس شعورًا لطيفًا مثل نسيم الربيع، ويمكن أن يؤسس بسهولة أكبر علاقة ودية مع الوحوش. (0/1)
المهارة الأساسية المسبقة لخبير تغذية الحيوانات الأليفة: [الكشف عن الصحة] بعد التعلم، يمكنك استكشاف الحالة الحالية للوحش، مما يتيح لك فهم وحشك بشكل أكثر حدسية. (0/1)
تحتاج المهارات اللاحقة إلى تنشيط المهارات المسبقة لفتح العرض، ولكن الفتح يتطلب نقاط مهارة، وبعد تجربة، قاوم تشن شينغ، الذي لم يتمكن من العثور على طريقة للحصول على نقاط المهارة، رغباته الداخلية، لأنه على وشك حضور الدرس، ولا يزال من الأفضل عدم التصرف بشكل غير طبيعي.
(انتهى الفصل)
التعليقات علي "الفصل 1"
مناقشة الرواية
معلومات عن الموقع
معلومات عن موقعنا
معلومات عن الموقع