الفصل 140

## الفصل 140 – الحدادة

باستثناء بعض التغييرات في التسلسل الهرمي، حيث أصبحت نانو الآن “تلميذة” فاهن، سارت الأمور الأخرى بسلاسة. كان الأطفال لا يزالون يتعلمون بسرعة أساليب القتال المتلاحم (CQC)، بل وبدأوا في التباري باستخدام هذه التقنيات. على عكس الهجمات الوحشية والقائمة على الغريزة التي استخدموها في الماضي، كانوا يركزون الآن على الشكل والتكيف مع خصومهم. ومن المثير للاهتمام، عندما انقسم الأطفال إلى أزواج للتباري، جاءت نانو إليه قبل أن تنحني باحترام وتتخذ وضعية قتالية.

أومأ فاهن برأسه ولم يرفض طلبها، وقام بتوجيهها ببطء خلال الحركات. استمعت إلى كلماته بجدية بالغة وبذلت الكثير من الجهد في حركاتها لدرجة أنها كانت مغطاة بقطرات العرق وتلهث بشدة بعد نصف ساعة فقط من التدريب. في حين أن الأطفال الآخرين كانوا يعملون بجد أيضًا، إلا أن أياً منهم لم يهاجم بالضراوة التي رآها فاهن في نانو.

كان قلقًا من أنها ستدفع نفسها إلى أبعد من اللازم وفكر في نصحها بعدم بذل هذا الجهد الكبير. الغريب أنه عندما راودت فاهن هذه الفكرة، أدرك أنه سيكون يناقض نفسه. لقد أخبرهم للتو في اليوم السابق أن يضعوا أهدافهم عالية وأن يدفعوا أنفسهم إلى ما وراء حدودهم. أدرك فاهن أنه على الرغم من إيمانه بكلماته، إلا أنه قد يكون خطيرًا إذا لم يوجه الأطفال بشكل صحيح. لحسن الحظ، كان لديه الكثير من مهارات الدعم لمساعدتهم على التعافي إذا أصيبوا أثناء التدريب المفرط.

وكأن أفكاره كانت نبوية، لم يمض وقت طويل قبل أن تنهار نانو على الأرض بعد محاولة أداء حركة بهلوانية في الهواء أثناء التصويب على رأس فاهن. على الرغم من أنها كانت مرنة للغاية، إلا أن جسدها لم يكن مستعدًا لمثل هذه الحركة الشاقة بينما كانت عضلاتها متعبة بالفعل. على الرغم من أنها تمكنت من توجيه الركلة ضد حارس فاهن، إلا أنها عندما هبطت على الأرض على قدمها المحورية، تكورت على نفسها وهي تضع يديها على أضلاعها.

تم نشر الفصل على موقع riwayat-word.com
شعر فاهن ببعض الارتباك بسبب التغيير المفاجئ واعتقد أن شكلها على الأرض بدا مثيرًا للشفقة للغاية. كان ذيلها ملتفًا بينما كانت أذنيها متدليتين وهي تضغط على أضلاعها بتعبير مؤلم ومحبط على وجهها. عندما اقترب فاهن منها، تمتمت من خلال أنفاس مؤلمة، “أنا آسفة… يا معلم.” أطلق فاهن تنهيدة وهو يزيل يديها لفحص الضرر.

وضع فاهن كفه على أضلاعها وبدأ في توجيه [أيدي النيرفانا] لتبديد الألم بسرعة. في غضون ثوانٍ قليلة، تلاشى الألم عن وجهها وتدحرجت من جانبها على ظهرها وهي تنظر إلى فاهن بنظرة تبجيل. كان فاهن سعيدًا بمساعدتها، ولكن قبل أن يتمكن من مساعدتها على النهوض، فعلت شيئًا جعل دماغه ينبض بالصدمة. مع التفاف ذيلها نحو بطنها من بين ساقيها، رفعت نانو بلوزتها وكشفت عن بطنها لفاهن.

// نانو ترغب في أن تصبح تابعة لك: نعم/لا؟ //

نظرت نانو إلى فاهن بترقب في عينيها بينما توقف جميع الأطفال الآخرين عن التباري وحدقوا في المشهد بتعبيرات مختلفة. كان فاهن مرتبكًا بسبب سلسلة الأحداث المفاجئة، واقترب أنوبيس من الجانب وشرح في أذنه. “في القبيلة الجنوبية، الاستلقاء على ظهرك وإظهار بطنك هو علامة على الخضوع. إذا قمت بتدليك بطنها، فستصبح تابعة لك حتى تتخلى عنها أو تموت.”

بعد سماع كلمات أنوبيس، لم يستطع فاهن إلا أن يطلق تنهيدة في ذهنه وهو ينظر إلى الفتاة التي ترفع قميصها بينما تحدق به بعيون لامعة. على الرغم من أنه لم يكن يمانع في وجود المزيد من التابعين، إلا أن تجاربه مع أنوبيس قادته إلى الشك في إخضاع مخلوقات واعية وذكية مثل الأعراق المختلفة في عدن. أثناء رفض الإشعار في ذهنه، مد فاهن يده إلى الأمام ووضعها على بطنها. كان يعلم أنه إذا رفض، فمن المحتمل أن تتلقى ضربة قوية، لكنه لم يرغب أيضًا في تقييدها بالنظام في الوقت الحالي.

على الرغم من أنه كان لا يزال بين ساقيها، بدأ ذيل نانو يهتز ذهابًا وإيابًا بين فخذيها وهي تضع يديها فوق يدي فاهن وقالت بابتسامة، “يا معلمي”. شعر فاهن أنها وضعت الكثير من التركيز على الكلمة الآن، وهذا جعله يشعر بالسعادة والذنب في نفس الوقت. يبدو أن كونك “الزعيم” يحمل الكثير من المشاكل في المستقبل. بينما كانت يده على بطنها، لاحظ فاهن أنها لا تزال تعاني من بعض التشنجات العضلية والإصابات الداخلية، لذلك استخدم [أيدي النيرفانا] لإزالة بقية الأضرار في جسدها.

عندما شعرت نانو بطاقة دافئة تدخل بطنها، كان لديها تعبير متحمس للغاية على وجهها وأغمضت عينيها وهي تتلوى على الأرض. كاد فاهن أن يضحك قليلاً على رد فعلها، لأنها كانت تتصرف وكأن يده كانت تثير الدغدغة. بعد دقيقة أو نحو ذلك، أزال يده عن بطنها ونهضت على قدميها بتوتر شديد. ركضت نحو الأطفال الآخرين، وكان لديهم جميعًا ابتسامات سعيدة على وجوههم وهم يقدمون لها أشكالًا مختلفة من التهاني.

ابتسم فاهن بعد رؤية أن رابطهم كان وثيقًا بما يكفي لدرجة أنهم تقاسموا سعادة بعضهم البعض، لكن ابتسامته تجمدت عندما سمع أنوبيس تقول بتلميح من الغضب، “بالنسبة لكل من الأولاد والبنات، فإن وضع يدك على بطنهم بعد أن يخضعوا يكفي لقبولهم كتابع. إذا واصلت مداعبتهم لفترة طويلة، فهذا يعني أساسًا أنك لا تراهم كتابع بسيط. بالنسبة للقبيلة الجنوبية، حيث الزواج ليس شائعًا، فهو نفس طلب الزواج من شخص ما…”

بعد تلقي تهنئة الأطفال الآخرين، ركضت نانو نحو فاهن بينما كان لا يزال في حالة ذهول. توقفت أمامه قبل أن تنحني انحناءة منخفضة لبضع ثوانٍ أثناء انتظار فاهن لتربيت رأسها. أراد فاهن أن يشرح أنه كان يحاول فقط علاج جروحها، ولكن بعد أن استقبلها الأطفال الآخرون بروح عالية، شعر أنه من المستحيل القيام بذلك. مد يده وبدأ في مداعبة رأسها وهو يقول، “عليك الانتظار حتى تكبري… في الوقت الحالي ركزي فقط على أن تصبحي أقوى.”

دون أي تأخير، قالت نانو بصوت سعيد، “نعم يا معلمي، سأبذل قصارى جهدي.” بعد أن توقف فاهن عن مداعبتها، مشيت من خلفه واتخذت موقعًا على يمينه. تذكر فاهن أن أنوبيس ذكرت أن هذا المنصب مخصص لزوجته، وشعر فاهن بصداع في ذهنه وهو يحدق في الإلهة المرتبكة بوضوح. رأت نظرته وعقدت حاجبيها قليلاً قبل أن تنحني انحناءة منخفضة وتقول، “أعتذر يا معلمي، كان يجب أن أشرح الأمور بوضوح. أنا على استعداد لقبول أي عقاب على خطأي.”

عندما انحنت، رأى فاهن مرة أخرى المنظر المخفي في فستانها ولم يستطع إلا أن يطلق تنهيدة وهو يقول، “لا، إنها مسؤوليتي عما أفعله بيدي. أتوقع تفسيراً مناسباً بشأن أي مسائل مهمة أخرى حول القبيلة الجنوبية. هذا سيكون كافياً كعقاب.”

عقدت أنوبيس حاجبيها أكثر وكان لديها عبوس طفيف لثانية أو اثنتين قبل أن تتنهد وتقول، “نعم يا معلمي. سأحرص على شرح الأمور بالتفصيل.” لم يفت فاهن حقيقة أنها بدت “آسفة” للغاية على خطأها، لذلك مد يده وربت على أذنيها قليلاً. بمجرد أن بدأ ذيلها يهتز قليلاً، سحب يده وقال، “أنا لا ألومك. إنه خطأي لعدم بذل المزيد من الجهد لفهم ثقافتك. إذا كنت سأكون “الزعيم”، فأنا بحاجة إلى أخذ الأمور على محمل الجد من الآن فصاعدًا.”

على الرغم من أنها صرت على أسنانها قليلاً عندما سحب يده، إلا أن أنوبيس أطلقت تنهيدة صغيرة قبل أن تبتسم لفاهن وتقول، “يرجى الاعتماد علي يا معلمي، سأعلمك كل ما أستطيع.” علمت أنوبيس أن فاهن كان مراعيًا جدًا للآخرين، لكنها لم تعرف مدى الألم الذي يمكن أن يسببه “اعتباره”. تمنت في الواقع أن يحدث الحدث الغريب من اليوم السابق مرة أخرى، حتى تتمكن من إخباره بما كان يدور في ذهنها بالفعل.

—

بعد انتهاء التدريب، جلست المجموعة بأكملها لتناول وجبة الإفطار معًا. تغير ترتيب الجلوس مرة أخرى، والآن جلست نانو على يمينه بينما بقيت أنوبيس على يساره. لسبب ما، شعر ببعض الضغط من الإلهة ذات رأس الكلب والفتاة الصغيرة على يمينه. الآن، لم ينتظروا فقط فاهن ليبدأ الأكل، ولكن الأطفال انتظروا أيضًا نانو لتومئ برأسها قبل أن يبدأوا. على الرغم من أنه ظل غير منزعج من الخارج، إلا أن فاهن شعر ببعض الإحباط في ذهنه وهو يأكل بسرعة وجبة الإفطار اللذيذة.

بمجرد انتهاء وجبة الإفطار، انقسم الأطفال مرة أخرى إلى مجموعتين منفصلتين بينما بقيت أنوبيس ونانو في الخلف. بعد مغادرة الجميع، انحنت أنوبيس قبل أن تسأل فاهن، “يا معلمي، هناك عدة عناصر أحتاج إلى شرائها. على الرغم من أنني ما زلت أمتلك الفاليس الذي تركته لي، إلا أن بعض العناصر قد تكون خارج نطاق سعري قليلاً.” أومأ فاهن برأسه قبل أن يعطيها حقيبة تحتوي على 300,000 فاليس إضافية. تلقتها أنوبيس بابتسامة قبل أن تتوجه إلى الخارج. رأى فاهن ابتسامتها وشعر أنها غريبة بعض الشيء، وكان يميل جدًا إلى جعلها تشرح لاحقًا باستخدام “أمر”.

بينما كان يفكر في الفكرة، تحدثت نانو من جانبه بنبرة مهذبة، “هل نذهب إلى الورشة يا معلمي؟” كان فاهن متفاجئًا بعض الشيء بسؤالها لأن أياً من الأطفال لم يخاطبه عادةً أولاً. أدرك أنه من المحتمل أن يكون ذلك بسبب “وضعها” الحالي، تنهد فاهن في ذهنه قبل أن يظهر ابتسامة لطيفة ويجيب، “نعم، لنذهب يا نانو.” ابتسمت نانو بابتسامة مشرقة وانتظرت فاهن ليقود الطريق قبل أن تسير على يمينه.

شعر فاهن أن الفتاة الصغيرة التي كانت أقصر منه بحوالي 30 سم أطلقت ضغطًا قويًا جدًا على جسده في اللحظة التي وقفت فيها على يمينه. على الرغم من أنه كان أطول منها برأس كامل، إلا أن فاهن شعر فجأة بصغر شديد بجانب الفتاة الواثقة. لم يخف الضغط حتى دخل الورشة وسرعان ما بدأت في أداء واجباتها الموكلة إليها سابقًا دون أن يُطلب منها ذلك. أطلق فاهن تنهيدة ارتياح وبدأ أيضًا في إعداد السبائك من اليوم السابق.

كانت غالبية السبائك تتكون من الفولاذ السحري، لكن فاهن استغرق أيضًا وقتًا لتشكيل 5 سبائك ميثريل ببذل قدر كبير من الجهد. على الرغم من أن مهارته في [الحدادة] كانت في المرتبة S وقدمت الكثير من التصحيح لقدرته، إلا أنه كان لا يزال يفتقر إلى الخبرة للعمل بفعالية مع المعادن الأكثر صعوبة. لحسن الحظ، كان الميثريل متقبلاً للغاية للسحر، لذلك كان لديه وقت أسهل بكثير مما كان عليه عندما عمل مع الأوريكالكوم والأدامانتين وعناصر الإسقاط المعالجة.

بدأ فاهن في تسخين المعدن أثناء الإمساك به بزوج من الكمّاشات الثقيلة أثناء تشغيل المعدن باستخدام المطرقة الهوائية التي “اخترعها” بمساعدة الكتيبات التي كانت في ذهنه. كل ما كان على فاهن فعله هو إدخال القليل من طاقته التي غرست الجهاز بالطاقة السحرية بينما ركز غالبية جهوده على المعدن نفسه. كان هذا هو السبب في أن الكثيرين زعموا أن اختراعه “مبتكر”، لأنه سمح للناس بالتركيز بالكامل على المعدن بدلاً من تقسيم جهودهم بين التحكم في المطرقة وإخراج المانا والاتساق في الضربات.

كانت نانو سعيدة جدًا باستخدام الجهاز أيضًا لأنها لم تكن لديها القوة البدنية لاستخدام المطرقة لفترة طويلة من الزمن. عندما اكتشفت أن فاهن “اخترع” هذا الجهاز المذهل، حدقت به بنظرة “وحشية” تقريبًا أرسلت قشعريرة أسفل عموده الفقري.

لم يكن فاهن يعتمد كليًا على المطرقة الهوائية، واستخدمها فقط لتشكيل الهيكل الأساسي للشفرة التي كان يصنعها. بمجرد أن كان راضيًا، أزال المعدن وأزال المطرقة التي صنعتها هيفايستوس له من مخزونه. كانت نانو مفتونة بمنظر المطرقة فسألت، “يا معلمي، من أين حصلت على هذه المطرقة الجميلة؟” ابتسم فاهن لسؤالها وحدق في المطرقة بتعبير مسترجع على وجهه وهو يقول، “أعطتها لي هيفايستوس. تمثل هذه المطرقة ثقتها بي، بالإضافة إلى آمالنا في المستقبل.”

رأت نانو التعبير في عيني فاهن، وتذكرت الإلهة الجميلة ذات الشعر الأحمر التي كانت قادرة على تخويف إلهتها. لقد فهمت بالفعل أن معلمها لديه العديد من النساء، ومن المحتمل أن هيفايستوس احتلت أعلى مكان في قلبه. على الرغم من أن فاهن “قبلها” كزوجته المستقبلية، إلا أن نانو علمت أنها لن تكون قادرة على التنافس على المودة مع الفتيات الأخريات. بدلاً من ذلك، قررت استخدام هذا الوقت عندما كانوا بمفردهم، أو عندما لم يكن فاهن بالقرب من الفتيات الأخريات لكسر دفاعاته ببطء ضدها. رأت نانو كيف كانت إلهتها تجذب فاهن، وقررت أن تحذو حذوها في المستقبل.

واصل فاهن، غير مدرك للقرار الذي اتخذته نانو في ذهنها، العمل على قطعة الفولاذ السحري التي شكلها سابقًا. سمحت له المطرقة التي صنعتها هيفايستوس بالتحكم بشكل لا يصدق في تحسين الشكل بشكل أكبر، وتمكن من إكمال السيف القصير الذي بدأ في صنعه في غضون ساعتين. كانت النتيجة النهائية سوداء بطول حوالي 50 سم مع تلوين عقيق جميل. الآن كان على فاهن فقط شحذ الشفرة وتثبيتها في واقي أو مقبض ثم تلميعها حتى النهاية.

كانت العملية أسهل بكثير من صياغة الشفرة، لكن فاهن بذل الكثير من الجهد في كل التفاصيل الصغيرة. على الرغم من أنه لاحظ هذا عن نفسه في الماضي، إلا أنه لم يكن مغرمًا بالتغاضي عن التفاصيل إذا كان لديه سيطرة مباشرة. بحلول الوقت الذي انتهى فيه، مرت ساعتان إضافيتان وكان لدى فاهن سيف ذو مظهر احتفالي تقريبًا على طاولته. كان لديه لمعان جميل، وأصبح فاهن مفتونًا وهو يلمعه ببطء أكثر. على الرغم من أنه ساعد تسوباكي، بل وصنع عدة عناصر بتوجيه دقيق، إلا أن هذه كانت المرة الأولى التي يصنع فيها سلاحًا بمفرده تمامًا.

بعد ترك “علامة الصانع” الخاصة به على الشفرة، نفس المقياس مع ثعبانين مجنحين يلتفان حوله، اكتمل السيف أخيرًا. رفع فاهن السيف في الضوء وأشار إلى صنعه الخاص بينما تحولت عيناه إلى النظام.

[(غير مسمى) سيف قصير من الفولاذ السحري]
الرتبة: C
الفتحات: 1
هجوم جسدي: 240+90
هجوم سحري: 138
القدرة: الحدة (B)
سيف صنعه حداد أظهر اهتمامًا دقيقًا في صنعه. تم تلميعه إلى حد لا يصدق ويمتلك حافة مصقولة تمكنه من إظهار براعة قطع أعلى بكثير من السيوف المشيدة بالمثل.

على الرغم من أن قدرته الفعلية على التسمية التي قدمها [حارس السجل الأكاشي] كانت لا تزال في فترة التهدئة، إلا أن فاهن لم يستطع إلا أن يتمتم وهو ينظر نحو السيف، “يجب أن تُدعى… العاصفة. آمل أن يكون كل من يمسك بك مثل عاصفة لا يمكن إيقافها وهم يشقون طريقهم عبر أعدائهم.” في اللحظة التي انتهت فيها كلماته، تغير الاسم داخل النظام لعرض الاسم [العاصفة: C] مع إعطائه أيضًا إشعارًا لم يكن يتوقعه.

// [العاصفة: C] تم إنشاؤه. تم الحصول على 403 نقطة قوة //
(ملاحظة المؤلف: العناوين البديلة: “أول إبداع رسمي”، “حرفيًا “يد” في الزواج”، “الضغط”)